sábado, 11 de mayo de 2013

LO QUE APRENDI EN H.P.D.D.P.


Ensayo

Lo que aprendí en H.P.D.D.P
 Todo lo aprendí en el módulo del SNNA en la unidad  Habilidades  para el  Desarrollo Del Pensamiento  esta puesto en este ensayo con la finalidad de evaluar mis aprendizajes
En el transcurso der estos días he aprendido sobre muchos temas uno de los primeros es: Proceso del Pensamiento

Procesos del   Pensamiento

                  Básicos                                                                Integradores
                    Observación                                                      Análisis
                    Comparación                                                     Síntesis
                    Ordenamiento                                                    Evaluación
                    Relación          
                    Clasificación
                    Clasificación jerárquica

BASICOS
ORDENAMIENTO: Son relacionados de orden que pueden ser de más grande a más pequeño; más pesado a más liviano; más cercano más lejos; antes; después; como resultado de; causa de; etc.
RELACION: Se establece relaciones de (tamaño, tiempo, peso, ubicación) etc.
CLASIFICACION: Se separan los elementos de un conjunto de clase.
CLASIFICACION JERARQUICA: Se separan los elementos de un conjunto en clase y sub- clase.
OBSERVACION: es una actividad realizada que detecta y asimila los rasgos de un elemento
COMPARACION: Se establece constante o diferencia y semejanza entre las características de dos objetos o situaciones.
INTEGRADORES
SINTESIS: composición de un conjunto de ideas a partir de sus elementos separados en un previo proceso
ANALISIS: Es la descomposición de un todo en sus partes.
EVALUACION: Es el proceso en el cual de expone todo lo conocido.

También vimos los esquemas de organización o mapas que ayudan a seguir una relación entre cada variable, cuyos esquemas están divididos en 7 mapas que son:

Mapas o esquemas de organización

VARIABLE: Se da objetos hechos o situación y se mencionan sus características o se enumeran variables.
COMPARACION: Se establece contrastes o diferencias y semejanzas entre las características.
CLASIFICACION: Se separan los elementos de un conjunto en clases.
CLASIFICACION JERARQUICA: Se separan los elementos de un conjunto en clases y sub-clases.
DIAGRAMA DE FLUJOS: Se organiza secuencialmente una serie de pasos, indicándose las acciones.
RELACIONES: Se establece relación  de tipo (tamaño, peso, tiempo, ubicación).
TIPOS O ETAPAS: Se organiza los tipos o etapas resultantes de la descomposición del análisis de un diagrama.

Otra cosa que aprendí es los tipos de lecturas que pueden ser:

 

 

Tipos de lectura


LECTURA LITERAL: Es la cual se coge un tema en general, pero que tenga dos criterios.
Lectura  ANALOGICA: Consiste en trasladar o identificar otros ámbitos o contextos establecidos en el texto.
LECTURA INFERENCIAL: En lugar de contener información completa, dada en forma directa presenta ideas implícitas.
LECTURA CRITICA: Es el pro0ceso que permite evaluar las ideas que se presentan en un escrito.

Otro tema que he aprendido en los transcursos de estos días es el pensamiento circular.
 .
  1.  Planifica
  2.  Realizar la acción.
  3.  Revisar el producto
  4.   Identificar defectos o errores 
  5.  Corregir los errores.        

La Creatividad


 Es una forma de expresión  que fluye atraves de la mente y lo plasmamos en las cosas o trabajos que hacemos día a día
La creatividad también es innovar en nuevas cosas o mejorar lo ya hecho, la creatividad te impulsa a explorar y a profundizar la curiosidad , una de los factores que está acompañado de la creatividad es la perseverancia,  .la que ayuda a seguir buscando mejores cosas para cambio de forma


Estos son los temas que vimos de la unidad de Habilidades Para el Desarrollo Del Pensamiento todos estos temas me han ayudado a mejorar mi manera de estudiar y a incrementar mi rendimiento

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